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黨內教育是很重要的
2019年06月17日 10:40 來源:貴州日報 作者:王黎鋒 字號
關鍵詞:黨務工作;黨員教育;黨內生活

內容摘要:黨員教育管理是黨的建設基礎性經常性工作。1949年3月,任弼時在黨的七屆二中全會上發言時指出,黨內教育是很重要的。忙于各種經濟建設和行政事務,放松了黨的建設,忘掉了黨務工作,那是很危險的。他強調,糾正這種偏向,對于我們黨將要在全國范圍成為執政黨的時候特別重要。

關鍵詞:黨務工作;黨員教育;黨內生活

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  【黨史回眸】 

  黨員教育管理是黨的建設基礎性經常性工作。1949年3月,任弼時在黨的七屆二中全會上發言時指出,黨內教育是很重要的。忙于各種經濟建設和行政事務,放松了黨的建設,忘掉了黨務工作,那是很危險的。他強調,糾正這種偏向,對于我們黨將要在全國范圍成為執政黨的時候特別重要。

  對于黨員干部來說,學習重在積累、積累源于日常,正所謂水滴石穿、繩鋸木斷。我們黨歷來就很重視黨員日常教育管理,黨的六大通過的黨章,就把征收和教育新黨員、散布黨的出版物、在黨員及無黨工農中進行文化和政治教育的工作,作為黨支部的三項基本任務。1942年2月,黨中央作出的《關于在職干部教育的決定》指出:“干部教育工作,在全部教育工作中的比重,應該是第一位的。而在職干部教育工作,在全部干部教育工作中的比重,又應該是第一位的。”

  任弼時為什么要在七屆二中全會上講到黨內教育這個問題呢?其實并非偶然。因為在1942年、1943年前,黨的支部生活比較健全,那時有千字本、黨員須知等學習教材,支部會、小組會也能按時召開,這些對黨員提高認識、遵守紀律、服從決議起了很大作用。但是在反教條主義、形式主義之后,一些地方采取了一攬子會的方式,這樣做的好處是解決問題快,但是放松了組織生活,基層組織很少活動,有的地方取消了黨員教育制度,甚至連入黨儀式也取消了,致使黨員不能發揮應有作用,這是很大的損失。

  “思想認識問題一時解決了,不等于永遠解決。就像房間需要經常打掃一樣,思想上的灰塵也要經常打掃。”任弼時提出,要防止因為經常的行政事務繁忙而忽視黨務工作的現象。除過組織生活、進行教育外,黨的支部及小組還應當經常檢查黨員的工作,開展批評和自我批評,嚴格執行黨的紀律;各級領導機關必須經常注意黨務工作,組織部門不要只忙于登記干部、轉發介紹信,而要多注意支部工作、黨的領導方式和工作作風、黨員的思想動態等。

  面對從嚴治黨新常態,做好黨員教育管理,最關鍵的是質量,最需要的是動真格,最怕的是形式主義。這就要在抓常、抓細、抓長上下功夫,推動支部履行對黨員進行教育、管理、監督和服務的基本任務,嚴格執行“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度,發揮黨內生活的“熔爐”作用、批評和自我批評的“利器”作用,不斷讓黨內生活真正嚴起來、實起來。

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姓名:王黎鋒 工作單位:

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